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(修訂版)
修訂版流程詳如附件. 敬請老師參閱. 1) 臺北市各級學校
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(110年1月修正版).pdf. 2) 臺北市校園試辦修復式正義案件處理流程圖(110年1月修正版).pdf.
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- MCHPS
進行校安通報. 2.召開輔導會議(由校長召集,成. 員包括導師、學務人員、輔導教. 師、家長、社工人員及少年隊). 3.完備輔導紀錄. 4.持續輔導個案改善情形,應就霸. 凌者、 ...
檔案下載 - 臺北市政府教育局
處理校園霸凌事件檢核表及相關工作表單, 112-07-26. 4, 防制校園霸凌及不當管教宣導單, 112-02-20. 5,
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, 112-01-12 ...
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啟動通報、調查
處理
程序:. 1.§11Ⅰ被
霸凌
人或其法定. 代理人申請調查。 2.§11Ⅱ導師、任課教師或. 學校其他人員(以平時觀. 察、
校園
生活調查問卷. 或其他方式)知悉,應即.
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- 新竹縣康乃薾美國學校
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接獲檢舉. 受理檢舉. 召開審查小組會議. (三人小組). 檢舉人陳情. (教育局). 組成處理小組
. 啟動調和. 程序. 啟動調查程序. 調和. 調查.
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(A3版) - 光明國小
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附件1-
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- 中國醫藥大學
一、. 本校疑似
校園霸凌事件
之被霸凌人或其法定代理人(下稱申請人),得向本校學生. 事務處申請調查;學生事務處於受理申請後,應於三日內召開防制
校園霸凌
因應小組會.
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